L’ordre des mots dans l’espace de la phrase

Vendredi 16 mars 2012
Bernard De Giorgi et Monique De Mattia-Viviès

La journée d’étude « L’ordre des mots dans l’espace de la phrase » se propose d’aborder la phrase comme un lieu de « socialisation de mots » dans un espace régulé en même temps qu’un lieu où cette régulation se défait. Jusqu’à quel point en passant par les mots, l’idée doit-elle subir la contrainte des lois de leur assemblage ? Cette question, que se posait déjà Benveniste, sera au cœur des débats. Constructions « licites » et « illicites » seront examinées, faisant apparaître la langue comme un lieu de stabilité fondée sur l’existence de règles, et d’instabilité fondée sur l’éclatement au moins partiel de ces mêmes règles, faisant ainsi plier tout formalisme rigide.

Programme et résumés des communications

 Les États-Unis et le Mexique : Problèmes partagés et coopération

21 octobre 2011, Aix-en-Provence

Organisateurs : Université de Provence (Direction des Relations Internationales, LERMA, UFR LAG-LEA), Sciences Po Aix/CHERPA, El Colegio de México.

En partenariat avec

• Institut des Amériques
• Woodrow Wilson Center (Mexico Institute), Washington, D.C.
• Colegio de la Frontera norte, Tijuana

Programme

LA PRODUCTION ET L’ANALYSE DES DISCOURS

Aix-en-Provence, le 4 décembre 2009, Université de Provence (Aix-Marseille Université, Centre d’Aix

Organisée par Jacqueline Percebois, Isabelle Richard & Monique De Mattia-Viviès, dans le cadre du programme transversal « langue, style, discours, traductologie » du LERMA de l’Université de Provence.

Texte de cadrage

La Journée d’Etude « Production et Analyse des discours » se propose d’aborder ces thèmes dans des contextes aussi bien littéraires que spécialisés, ce qui implique une réflexion sur les langues et cultures des communautés discursives. Cette réflexion s’appuiera aussi bien sur la linguistique que sur la sociolinguistique et/ou la psycholinguistique. Différentes orientations peuvent être suggérées ayant trait notamment aux genres, à l’énonciation, et à l’inter-discours.

Programme de la journée

Les échanges de cette journée ont fourni la matière principale du numéro 8.1 de la revue E-rea intitulé La Production et l’analyse des discours

 REPRESENTATIONS DU 11 SEPTEMBRE AUX ETATS-UNIS

Aix-en-Provence, le 5 juin 2009

Voir le programme de la journée

Cette journée d’études fut consacrée aux œuvres fictionnelles, filmiques et picturales américaines qui évoquent, frontalement ou indirectement, les attentats terroristes du 11 septembre 2001 et leur impact tant sur la société que sur les voix narratives et les modes de représentation. Parle-t-on, écrit-on, dessine-t-on, filme-t-on depuis le 11 septembre aux Etats-Unis comme on le faisait « avant » ? De quelles façons ces attentats, les deux tours qui se sont effondrées en direct au cœur de New York, toutes les images des événements, tous les discours ou les silences qu’ils ont fait surgir ont-ils modifié le regard des auteurs contemporains ?

Journées d’études « Les Images et la peur » les 3 et 4 octobre 2008, organisées par le LERMA à Aix-en-Provence.

PROGRAMME