C. PEYRARD
Jeudi 9 h – 13 h, salle A166 (assuré au CTE)
Programme
Il s’agit d’étudier l’émergence et l’évolution de l’idée républicaine de la fin du XVIII° au début du XX° siècle, en prenant acte de l’importance de la Révolution française, dans l’histoire des idées comme dans l’histoire des mentalités et des pratiques politiques et culturelles.
Ce cours est, particulièrement, consacré à présenter et à analyser le rayonnement international de la « Grande Révolution » en Europe et dans le monde. Il s’agit d’étudier la propagation des idées révolutionnaires, la naissance de Républiques-sœurs comme les formes de la Contre-Révolution dans l’Europe monarchique et féodale.
Ce cours est donc, différent de celui proposé au CTEL qui est centré sur l ‘expérimentation française des idées et pratiques politiques pendant la décennie révolutionnaire. Il y aura ainsi, deux sujets d’examen distinct.
Dans les deux cas, la connaissance de la chronologie très mouvementée de la période est indispensable.
Deux manuels peuvent être conseillés :
- M. VOVELLE, La Révolution française, A. Colin, Paris, éd. 1999, 192 p.
- M. BRIARD, P. DUPUIS, La Révolution française, Dynamiques, influences, débats, 1787 – 1804, A. Colin, Paris, 2004, 348 p.
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