LINGUISTIQUE (voir aussi la page Phonétique)
Responsable : Mme L. LEONARDUZZI-MICHOT
CTE : Mme L. Leonarduzzi-Michot
I. ENSEIGNEMENT
1 cours d'amphithéâtre hebdomadaire (1h)
1 séance hebdomadaire de travaux dirigés (1h)
II. PROGRAMME
Ce cours s’inscrit dans le prolongement des deux années de L1 et L2, tout en mettant plus particulièrement l'accent sur l'aspect syntaxique de l'étude de la langue (phrase complexe et agencement des éléments dans la phrase simple). La partie descriptive et théorique est plus importante. Les points abordés sont les suivants :
1. La notion de structure syntaxique : la notion de structure syntaxique; nature et fonction
2. Les propositions nominalisées
3. Les constructions causatives et résultatives
4. Les propositions circonstancielles
5. Les structures clivées
6. Le style direct, indirect et indirect libre
Compétences à acquérir pendant le semestre :
- Découpage syntaxique d’une phrase.
- Reconnaissance des structures syntaxiques.
- Compréhension et analyse syntaxique et sémantique de l’énoncé complexe.
III. BIBLIOGRAPHIE
• Syntaxe anglaise, F. Dubois-Charlier et B. Vautherin, Vuibert, 1997.• Syntaxe simple : à l’usage des anglicistes, C. Rivière, Ophrys, 2004.
• Grammaire explicative de l'anglais, P. Larreya et C. Rivière, Longman, 1991.
• Syntaxe de la phrase anglaise, S. Oriez, Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2009.
• A Grammar of Contemporary English, R. Quirk et al., Longman, 1980.
IV. CONTROLE DES CONNAISSANCES
Terminal et 2è Session :
Un écrit de 1h30.
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